CREACIÓN DE UN ORDENADOR

A continuación voy a subir un enlace sobre el ordenador que he creado:


ORDENADOR

TEMA 2 Ejercicio 6

EJERCICIO 6:


1024 se multiplicaría por 1024 y después el resultado se dividiría entre 4

El resultado seria 262.144

TEMA 2 Ejercicio 5

EJERCICIO 5:



|A|

David: 01000100 01100001 01110110 01101001 01100100

TEMA 2 Ejercicio 4

EJERCICIO 4:

 
|A|


El sistema Braille se basa en seis puntos que se distribuyen de diferentes formas,  considerándose un sistema binario. No se trata de un idioma, sino que de un alfabeto reconocido de forma internacional, capaz de exponer letras, números y hasta signos, lo que le hace realmente completo.


 |B|




El año 1825, Louis Braille, un francés ciego tras un accidente en su niñez, se interesó en un sistema utilizado en unidades militares y que transmitía instrucciones mediante un código táctil a descifrar basado en puntos en relieve, con la idea de esconderlas del enemigo.

Louis Braille se dedicó a simplificarlo, adaptándolo a las capacidades y necesidades de las personas ciegas, que lo utilizan no sólo para leer, sino también para escribir y realizarse en diferentes áreas del conocimiento.

|C|


Verde: ⠧ ⠑ ⠗ ⠙ ⠑
     14:    ⠁⠙

TEMA 2 Ejercicio 3

EJERCICIO 3:

|A|


A simple vista creo que el número mayor es 01000111.
 Pues resulta que el 01001000 es el mayor.

|B|

01001000 = 72

01000111 = 71

TEMA 2 Ejercicio 2

EJERCICIO 2

|A|

0= 0
1= 1
2= 10
3= 11
4= 100
5= 101
6= 110
7= 111
8= 1000
9= 1001
10= 1010
11= 1011
12= 1100
13= 1101
14= 1110
15= 1111
16= 10000
17= 10001
18=10010
19=10011
20=10100

TEMA 2 Ejercicio 1

EJERCICIO 1   


|A|

8

|B|

256

|C|

En el primer caso el numero 7 y en el segundo caso el 255.

TEMA 1 Ejercicio 6

6º Analiza las siguientes características fisicoquímicas de los siguientes elementos y responde.

|A|

El silicio es uno de los elementos que mas aplicaciones tiene, su óxido conocido como cuarzo (bastante abundante en las rocas) es transparente, sumamente duro, muy poco reactivo, con alto punto de fusión y tiene un coeficiente de dilatación con la temperatura muy bajo por lo que es muy útil para sustituir el vidrio en aplicaciones donde este no resiste las condiciones.

|B|

Esta bien, debido a que a de este modo las maquinas se repararan por si solas y no hara falta repararlas, pero tambien tiene sus inconvenientes como el que no se necesiten tantos mecanicos que arreglen esas maquinas.

TEMA 1 Ejercicio 5

5º El uso de las redes e Internet puede llevar asociados algunos riesgos relacionados con la seguridad y la privacidad.Contesta las siguientes preguntas al respecto.

|A|

1. Disponer de contraseñas de acceso seguras.
2. Realizar copias de seguridad.
3. Proteger físicamente los equipos (SAI).
4. Disponer de cortafuegos.
5. Redes Sencillas. (Para Pequeños equipos).
6. Redes Complejas. (Para Grandes empresas).
7. Disponer de antivirus y antiespias.
8. Mantener actualizado el sistema operativo y las aplicaciones.
9. Precaución en el uso del correo electrónico.
10. Precaución en el navegador de Internet. 

|B|


1. No reveles información personal por Internet. Establece restricciones a tu información personal en sitios de redes sociales.

2. Llena con cuidado formularios de registro. Asegurate de que estás llenando ligas de empresas conocidas y confiables.

3. Evita sitios que muestren violencia y/o pornografía, pueden ser de alto riesgo.


4. No te conectes a sitios de descarga de música gratuita. Además de infringir leyes de autor, esto puede dañar tu computadora.

5. Actualiza de forma periódica tu sistema operativo.

6. Cambia claves y contraseñas con frecuencia.

7. Respalda tu información y utiliza contraseñas robustas.

8. Al descargar programas desconocidos, revisa que tengan licencias. Bajar software accidentalmente puede instalar en su computadora virus informáticos.

9. No compartas información personal de tus contactos con otras personas en Internet, atenta contra tu seguridad y la de ellos.

10. No concretes citas con "amigos" virtuales, generalmente son desconocidos.

TEMA 1 Ejercicio 4

4º En esta unidad se han analizado algunas de las tecnologías que tienen un protagonismo importante en el mundo de la informática. Amplia la información para responder las siguientes cuestiones.

ROBÓTICA:

|A|

1.- Un robot no hará daño a un ser humano o, por inacción, permitir que un ser humano sufra daño.

2.-Un robot debe obedecer las órdenes dadas por los seres humanos, excepto si estas órdenes entrasen en conflicto con la 1ª Ley.

3.-Un robot debe proteger su propia existencia en la medida en que esta protección no entre en conflicto con la 1ª o la 2ª Ley.

Si, creo que la cumplen.

|B| 

 Diferentes características que pueden poseer, entre estas encontramos:

•  La precisión que tienen a la hora de realizar una acción o movimiento.

•  La capacidad de carga, en kilogramos que el robot puede manejar.

•   El grado de libertad que tienen con sus movimientos.

•  El sistema de coordenadas que especifica a que direcciones se realizaran sus movimientos y posiciones.

•  La programación de cada robot o el poder de aprendizaje que cada uno tiene.
  

TEMA 1 Ejercicio 3

3º Busca información sobre Internet de las cosas para responder las siguientes preguntas.

|A|

Que las empresas con mas poder como pueden ser Google o Facebook, al nosotros compartir o indicar que algo nos gusta o nos interesa, venden esos "informes de datos" a otras empresas como puede llegar a ser Amazon o por las cookies que nos pone publicidad relacionado con lo que nos gusta o nos interesa.

|B|

Hay bastantes etapas en el desarrollo de el big data según de que manera y para que quieras construir una aplicación para el big data tienes que tener en cuenta:

Definir una estrategia de negocio y selección de una fuente de datos.

• ¿Qué proceso de negocio quiero mejorar?

• ¿Qué decisiones podría tomar para mejorarlo?

 Gestión de las fuentes de datos. 

• Las fuentes de datos seleccionadas se encuentran en lotes o streaming.

• Qué herramienta usar en cada caso.

• Almacenar o analizar en tiempo real ¿Es posible? ¿Es conveniente almacenar la información en bruto para posteriores análisis? ¿Por qué?.

 Técnicas y procesos de análisis.

•  Principios de análisis en Big Data

• ¿Definir un almacén de datos? ¿Es posible en Big Data?

TEMA 1 Ejercicio 2

2º Indaga en la historia de de la tecnología para realizar las tareas que te proponen.

|A|


1969: Nace Arpanet una red de ordenadores creado por el ministerio de defensa de USA para ser utilizada en como medio de comunicaciones entre las diferentes instituciones académicas y estatales.

1971: Un Ingeniero llamado Tomnlison fue contratado para ser uno de los creadores de la red Arpanet, tuvo la idea de crear un sistema de enviar y recibir mensajes por la red.

1979: Nace Usenet, creado por Tom Truscott y Jim Ellis estudiantes de una universidad, los estudiante podían enviar y leer mensajes a distintos grupos de noticias ordenados de forma jerárquica.El medio se sostenía debido a los servidores y se actualizaba mundialmente.

1982: El modelo TCP/IP es una descripción de protocolos de red desarrollado por Vinton Cerf y Robert E. Kahn,fue implantado en la red ARPANET.

1990: Se crea la www en informática, la World Wide Web (WWW) o red informática mundial es un sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedios interconectados y accesibles vía Internet. Con un navegador web, un usuario visualiza sitios web compuestos de páginas web que pueden contener texto, imágenes, vídeos u otros contenidos multimedia, y navega a través de esas páginas usando hiperenlaces.

 1994: Se creo WebCrawler que fue el primer buscador de la Web en proporcionar búsqueda de texto completo. Se publicó en Internet el 20 de abril de 1994 y fue creado por Brian Pinkerton en la Universidad de Washington.

1994: Nace Amazon que es una compañía estadounidense de comercio electrónico y servicios de computación en la nube a todos los niveles.Fue una de las primeras grandes compañías en vender bienes a través de Internet.